En coréen, la politesse se lit à la fin du verbe : « manger », au présent, se dit 먹어 à un ami de ton âge, 먹어요 à un adulte que tu connais peu et 먹습니다 dans un exposé ou un entretien. Le radical 먹- ne bouge pas : seule la terminaison change, selon la personne à qui tu parles et selon la situation. Tu vas voir comment former ces trois terminaisons, comment choisir la bonne, et comment respecter aussi la personne dont tu parles.
Trois niveaux pour commencer
Le dictionnaire standard de l'Institut national de la langue coréenne (표준국어대사전) nomme six niveaux de politesse. Pour parler au quotidien, trois suffisent au début.
| Niveau | Terminaison | « Manger » | Quand |
|---|---|---|---|
| 해체, haeche : le banmal | -아/어 | 먹어 (meogeo) | un ami proche, une personne plus jeune |
| 해요체, haeyoche | -아요/어요 | 먹어요 (meogeoyo) | un adulte, un inconnu, ton professeur |
| 하십시오체, hasipsioche | -ㅂ니다/습니다 | 먹습니다 (meokseumnida) | un exposé, un entretien, un discours |
Le banmal (반말) est le parler familier : il n'élève pas la personne à qui tu parles. Le haeyoche et le hasipsioche relèvent du jondaenmal (존댓말), le parler respectueux. Le hasipsioche est un style formel, celui qui élève le plus ton interlocuteur. Le haeyoche l'élève aussi, sans la raideur du formel, et le dictionnaire précise qu'on l'emploie largement à sa place.
Les noms des niveaux t'aident à les retenir, car chacun reprend le verbe 하다 (« faire ») conjugué à ce niveau : 해 en banmal, 해요 au haeyoche, 하십시오 au hasipsioche.
Piège classique : 해체 et 해요체 ne diffèrent que d'une syllabe. Le 해체 (haeche), sans 요, c'est le banmal. Le niveau poli de tous les jours, c'est le 해요체 (haeyoche), avec 요. Ne les confonds pas, même si tu lis l'inverse ailleurs.
Former les terminaisons
Pars de la forme du dictionnaire, qui finit toujours par 다 : 먹다, 가다, 하다. Enlève 다 : il reste le radical (먹-, 가-, 하-), auquel s'accroche la terminaison.
Règle : au haeyoche, regarde la dernière voyelle du radical. Après ㅏ ou ㅗ, ajoute -아요 : 좋다 donne 좋아요, 살다 donne 살아요. Après toute autre voyelle, ajoute -어요 : 먹다 donne 먹어요, 읽다 donne 읽어요. Les verbes en 하다 font 해요 : 공부하다 donne 공부해요.
Quand le radical finit par une voyelle, les deux voyelles fusionnent : 가- et -아요 donnent 가요, 오- et -아요 donnent 와요, 마시- et -어요 donnent 마셔요.
Le banmal se fabrique à partir du haeyoche : enlève 요. 먹어요 devient 먹어, 가요 devient 가, 해요 devient 해. Ce petit 요 suffit à rendre la phrase polie.
Piège classique : 이다 (« être », collé au nom) ne suit pas cette règle. Au haeyoche, on dit 학생이에요 (« je suis élève ») après une consonne et 친구예요 (« c'est un ami ») après une voyelle. En banmal, ils deviennent 학생이야 et 친구야.
Le hasipsioche se forme directement sur le radical. Après une voyelle, ajoute -ㅂ니다 : 가다 donne 갑니다, 하다 donne 합니다. Après une consonne, ajoute -습니다 : 먹다 donne 먹습니다. Un radical terminé par ㄹ perd ce ㄹ : 살다 donne 삽니다. Pour une question, remplace 다 par 까 : 갑니까? Enfin, 이다 donne 입니다 : 저는 학생입니다.
Choisir le bon niveau
Avec un adulte, un inconnu, un vendeur ou ton professeur, parle en haeyoche. C'est le niveau par défaut de celui qui apprend : poli sans être raide, et sans risque quand tu hésites. Pour un exposé devant la classe, un entretien ou un discours, passe au hasipsioche, le style des situations formelles.
Le banmal se réserve aux amis proches et aux personnes plus jeunes que toi, une fois la relation installée. Avec un camarade coréen que tu viens de rencontrer, même de ton âge, commence en haeyoche. Pour passer au banmal, attends qu'il te le propose, ou demande-le poliment : 반말해도 돼요? (« je peux passer au banmal ? »).
Respecter la personne dont tu parles
La terminaison règle ton respect envers la personne à qui tu parles. Une deuxième marque vise la personne dont tu parles, quand elle est le sujet de la phrase : le suffixe -시-, ou -으시- après une consonne, glissé entre le radical et la terminaison.
가다 donne 가세요 au haeyoche et 가십니다 au hasipsioche ; 읽다 donne 읽으세요 et 읽으십니다. Le sujet respecté prend souvent la particule 께서 au lieu de 이/가 : 선생님께서 오세요 (« le professeur arrive »).
Exemple : tu préviens un ami que le professeur arrive : 선생님 오셔! La terminaison est en banmal, car tu parles à ton ami ; -시- est caché dans 오셔, car tu parles du professeur. À l'inverse, tu annonces au professeur que ton ami Minsu arrive : 민수가 와요. Terminaison polie pour le professeur, pas de -시- pour ton ami.
Piège classique : -시- ne s'emploie jamais pour toi-même. « 제가 가세요 » est faux, même devant ton professeur : dis 제가 가요. Pour parler humblement de toi, change plutôt de pronom : 저 et 제가 au lieu de 나 et 내가.
Quelques verbes très courants ne prennent pas seulement -시- : ils changent de mot (Institut national de la langue coréenne).
| Verbe ordinaire | Verbe honorifique | Au haeyoche |
|---|---|---|
| 있다 (être là) | 계시다 | 계세요 |
| 먹다 (manger) | 드시다 | 드세요 |
| 자다 (dormir) | 주무시다 | 주무세요 |
Tu en connais déjà un : en partant, tu dis 안녕히 계세요 à la personne qui reste (« restez en paix ») ; à celle qui part, tu dis 안녕히 가세요 (« partez en paix »). Attention, 있다 au sens d'« avoir » ne devient pas 계시다 : on dit 시간 있으세요? (« vous avez le temps ? »). Certains noms changent aussi : 밥, le repas, devient 진지 quand c'est celui d'une personne que tu respectes.
Exercices corrigés
Du plus simple au plus proche d'un contrôle. Cherche sur ta feuille avant d'ouvrir la correction.
Exercice 1 : Conjugue au haeyoche, puis en banmal : 가다 (aller), 좋다 (être bien), 먹다 (manger), 공부하다 (étudier), 마시다 (boire).
Correction :
가다 : voyelle ㅏ, donc -아요, contracté en 가요 ; banmal 가.
좋다 : voyelle ㅗ, donc 좋아요 ; banmal 좋아.
먹다 : voyelle ㅓ, donc 먹어요 ; banmal 먹어.
공부하다 : verbe en 하다, donc 공부해요 ; banmal 공부해.
마시다 : voyelle ㅣ, donc -어요, contracté en 마셔요 ; banmal 마셔.
Exercice 2 : Tu te présentes devant la classe, sur un ton formel. Passe ces phrases au hasipsioche : 안녕하세요. 저는 레아예요. 열여섯 살이에요. 한국 음식을 좋아해요. (« Bonjour. Je suis Léa. J'ai seize ans. J'aime la cuisine coréenne. »)
Correction :
안녕하세요 contient déjà -시- ; au hasipsioche, la salutation devient 안녕하십니까.
레아예요 et 살이에요 viennent de 이다, qui donne 입니다 : 저는 레아입니다. 열여섯 살입니다.
좋아해요 vient de 좋아하다, dont le radical finit par une voyelle : 한국 음식을 좋아합니다.
Exercice 3 : Quel niveau choisis-tu ?
a) Tu demandes ton chemin à une passante, à Séoul.
b) Tu écris à ton correspondant coréen de ton âge, qui t'a proposé de passer au banmal.
c) Tu présentes ton exposé à la classe et au professeur.
Correction :
a) Haeyoche : c'est une inconnue.
b) Banmal : il te l'a proposé, et vous avez le même âge.
c) Hasipsioche : un exposé est une situation formelle.
Exercice 4 : Chaque phrase contient une erreur de politesse. Corrige-la.
a) À un vendeur : 이거 얼마야? (« c'est combien ? »)
b) À ton professeur : 제가 숙제를 하세요. (« je fais mes devoirs »)
c) À un ami, en parlant de ta grand-mère : 할머니가 자. (« grand-mère dort »)
Correction :
a) 얼마야 est du banmal, déplacé avec un vendeur. Au haeyoche, 이다 après une voyelle donne 예요 : 이거 얼마예요?
b) -시- ne s'emploie jamais pour soi : 제가 숙제를 해요.
c) Le banmal convient pour ton ami, mais ta grand-mère est le sujet : il faut le verbe honorifique 주무시다, soit 할머니께서 주무셔.
À retenir
À retenir :
- Le respect envers ton interlocuteur se met dans la terminaison : 먹어 (banmal), 먹어요 (haeyoche), 먹습니다 (hasipsioche).
- Haeyoche : -아요 après ㅏ ou ㅗ, -어요 sinon, 해요 pour 하다. Banmal : la même forme sans 요, sauf avec 이다 (이야, 야).
- Hasipsioche : -ㅂ니다 après une voyelle, -습니다 après une consonne, -ㅂ니까 ou -습니까 pour une question.
- Par défaut, le haeyoche ; le banmal seulement quand la relation le permet.
- -시- marque le respect envers la personne dont tu parles, jamais envers toi-même ; quelques verbes changent de mot : 계시다, 드시다, 주무시다.
Sources
- Institut national de la langue coréenne, dictionnaire standard 표준국어대사전 : entrées 상대 높임법, 해체, 해요체, 하십시오체 et 께서.
- Cho Nam-ho (조남호), « 높임말의 이모저모 », 새국어소식, Institut national de la langue coréenne : texte en ligne.
- Kim Han-saem (김한샘), « 관용 표현의 이해 », 새국어소식, Institut national de la langue coréenne : texte en ligne.