Pour choisir tes trois spécialités de Première, pars des deux que tu te vois suivre jusqu'au bac, ajoute une troisième qui te garde une porte ouverte, puis vérifie que ton lycée propose les trois. Exemple : tu es sûr des sciences économiques et sociales (SES) et de l'histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP), mais tu hésites à lâcher les maths ; prends les maths en troisième, et tu auras toute ta Première pour décider lesquelles garder.
Deux spécialités pour deux ans, une pour un an
En Première, tu suis trois spécialités, à 4 heures par semaine chacune. En Terminale, tu en gardes deux, prises parmi ces trois, et elles passent à 6 heures par semaine. La troisième s'arrête à la fin de ta Première.
Ce fonctionnement, fixé par l'arrêté sur les horaires du cycle terminal, change la façon de choisir. Tu ne cherches pas trois matières à égalité : tu cherches un duo que tu tiendras deux ans, plus une matière d'un an.
Le duo, c'est le cœur de ton bac. Chacune des deux spécialités de Terminale passe en épreuve finale avec un coefficient 16, sur un total de 100 (arrêté sur les épreuves du bac général). Pour chaque matière, pose-toi la question : « Est-ce que je me vois y passer 6 heures par semaine en Terminale ? »
La troisième ne compte pas pour rien. Elle entre dans le contrôle continu avec un coefficient 8, et ce sont tes résultats de Première qui font sa note. C'est autant que la philosophie, qui pèse elle aussi 8.
Piège classique : prendre la troisième spécialité « pour remplir ». Si tu changes d'avis en cours de Première, c'est elle qui te permet de changer de duo (voir le cas 3).
Pars de la liste de ton lycée
La liste des spécialités est nationale, mais elles ne sont pas proposées partout : le recteur fixe la carte de son académie, c'est-à-dire quel lycée propose quoi. La biologie-écologie, par exemple, n'existe que dans les lycées agricoles. Demande tôt la liste de ton lycée.
Si une spécialité qui te tient à cœur manque, il reste une issue rare : la suivre dans un autre établissement, à titre exceptionnel, quand les deux lycées ont signé une convention. Parles-en à ton professeur principal avant d'y compter.
Pour chaque spécialité, repère ce qui s'en rapproche dans ton emploi du temps de Seconde. C'est ton meilleur indice pour savoir si elle te plaira.
| Spécialité de Première | Ce qui s'en rapproche en Seconde |
|---|---|
| Mathématiques | les maths du tronc commun |
| Physique-chimie | la physique-chimie |
| Sciences de la vie et de la Terre (SVT) | les SVT |
| Sciences économiques et sociales (SES) | les SES |
| Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP) | l'histoire-géographie |
| Langues, littératures et cultures étrangères et régionales (LLCER) | ta langue vivante |
| Numérique et sciences informatiques (NSI) | les sciences numériques et technologie (SNT) |
| Éducation physique, pratiques et culture sportives | l'EPS |
| Humanités, littérature et philosophie (HLP) | le français ; la philosophie, elle, est nouvelle |
| Littérature et langues et cultures de l'Antiquité (LLCA) | l'option latin ou grec, si tu l'as prise |
| Arts | l'option arts, si tu l'as prise |
| Sciences de l'ingénieur (SI) | l'option sciences de l'ingénieur, si tu l'as prise |
Les quatre dernières lignes demandent plus d'enquête : sans l'option, ou sans cours de philosophie, tu découvres une partie de la matière en Première.
Teste chaque spécialité avant de la cocher
Tes notes de Seconde comptent, mais elles mesurent une matière à petite dose. Demande-toi surtout ce que tu fais dans cette matière, et si tu veux en faire beaucoup plus.
Prends les SES : 1 h 30 par semaine en Seconde, 4 heures en spécialité. Si ce qui te plaît, c'est le travail lui-même (lire des données, comprendre un mécanisme économique), la spécialité t'en donnera davantage. Si tu as surtout aimé ton professeur, demande-toi si la matière te plairait avec quelqu'un d'autre.
Étape 1 : Note ce que tu aimes faire dans la matière de Seconde la plus proche : calculer, rédiger, débattre, expérimenter, programmer.
Étape 2 : Demande à un professeur qui enseigne la spécialité dans ton lycée à quoi ressemble une semaine de Première : devoirs, part d'écrit, d'oral ou de pratique.
Étape 3 : Pour une spécialité sans équivalent en Seconde, lis son programme officiel de Première, qui donne les thèmes de l'année.
Conseil : pour chaque spécialité, termine la phrase « Pendant 4 heures par semaine, je vais… ». Si tu n'y arrives pas, tu ne sais pas encore ce qu'elle contient : renseigne-toi avant de la cocher.
La question des maths
Sans la spécialité mathématiques, tu ne quittes pas les maths. En Première, ton enseignement scientifique passe alors de 2 heures à 3 h 30 par semaine, dont 1 h 30 de mathématiques.
À partir de la session 2027 du bac, tous les élèves passent aussi une épreuve anticipée de mathématiques en fin de Première, avec un coefficient 2. Elle porte sur le programme de la spécialité si tu l'as prise, sur celui des 1 h 30 de maths sinon.
En Terminale, deux options de 3 heures existent : mathématiques complémentaires, pour qui ne garde pas la spécialité, et mathématiques expertes, pour qui la garde.
La vraie question n'est donc pas « maths ou pas maths », mais « combien de maths ». Si tu hésites, mets les maths en troisième : si tu les arrêtes en fin de Première, l'option mathématiques complémentaires reste possible en Terminale, là où ton lycée la propose.
Qui décide, et quand
Le choix des spécialités revient à ta famille, ou à toi si tu es majeur. Il s'éclaire par le dialogue avec tes professeurs et par l'avis du conseil de classe (Code de l'éducation, article D331-38). Écoute cet avis, car le conseil connaît ton travail, mais il ne coche pas les cases à ta place.
Le calendrier, c'est ton lycée qui te le donne : arrive aux dates fixées avec un trio déjà réfléchi, pas improvisé la veille. Si l'avis du conseil ne va pas dans ton sens, demande ses raisons à ton professeur principal, puis tranche en connaissance de cause.
Trois cas corrigés
Réponds sur ta feuille avant d'ouvrir la correction.
Exercice 1 : Inès suit en Première les spécialités mathématiques, SES et HGGSP. Elle garde mathématiques et SES en Terminale. Les coefficients du bac général font 100 au total.
a) Quel coefficient portent, ensemble, ses trois spécialités ?
b) Sa moyenne de Première en HGGSP passe de 13 à 10. De combien baisse sa moyenne au bac ? Et si elle perdait ces 3 points dans une spécialité de Terminale ?
Correction :
a) Les deux spécialités de Terminale comptent 16 chacune, celle suivie seulement en Première compte 8 : $16 + 16 + 8 = 40$. Ses spécialités portent 40 des 100 coefficients, soit 40 % de son bac.
b) La moyenne au bac est la somme des notes multipliées par leur coefficient, divisée par 100. Perdre 3 points en HGGSP lui retire $\dfrac{3 \times 8}{100} = 0{,}24$ point de moyenne. Dans une spécialité de Terminale, les mêmes 3 points coûtent $\dfrac{3 \times 16}{100} = 0{,}48$ point, soit deux fois plus.
Exercice 2 : Tom choisit HLP, LLCER anglais et SES, sans la spécialité mathématiques.
a) Combien d'heures de spécialités et combien d'heures de maths aura-t-il par semaine en Première ?
b) Sur quel programme portera son épreuve anticipée de mathématiques ?
Correction :
a) Trois spécialités de 4 heures : $3 \times 4 = 12$ heures par semaine. Côté maths, son enseignement scientifique passe à 3 h 30, dont 1 h 30 de mathématiques.
b) Sur le programme de ces 1 h 30 de mathématiques intégrées à l'enseignement scientifique. L'épreuve compte coefficient 2, comme pour tous les élèves.
Exercice 3 : En Seconde, Léa hésitait entre NSI et HLP pour sa troisième spécialité, à côté de SVT et physique-chimie. Elle a pris HLP, « puisque la troisième s'arrête de toute façon ». En cours de Première, elle regrette NSI et voudrait la suivre en Terminale avec SVT. Que se passe-t-il ?
Correction :
Les deux spécialités de Terminale se choisissent parmi les trois suivies en Première. NSI n'en fait pas partie : prendre une spécialité nouvelle en Terminale n'est prévu qu'à titre exceptionnel, après avis du conseil de classe en fin d'année. Léa ne peut pas compter dessus.
Le piège s'est refermé en Seconde : la troisième place sert à la matière qu'on pourrait vouloir garder, pas à celle qu'on arrêtera à coup sûr. Avec NSI en troisième, Léa aurait choisi son duo parmi SVT, physique-chimie et NSI.
À retenir
À retenir :
- Trois spécialités de 4 heures en Première, puis deux de 6 heures en Terminale, prises parmi les trois.
- D'abord le duo que tu tiendras deux ans, puis une troisième que tu pourrais vouloir garder.
- Coefficient 8 pour la spécialité arrêtée en Première, 16 pour chacune de Terminale.
- Sans spécialité maths : 1 h 30 de maths en Première et l'épreuve anticipée quand même.
- Le conseil de classe donne un avis ; le choix revient à ta famille.
Sources
- Arrêté du 16 juillet 2018 sur les horaires du cycle terminal de la voie générale, version en vigueur au 13 octobre 2026 : texte sur Légifrance.
- Arrêté du 16 juillet 2018 sur les épreuves du baccalauréat général, version en vigueur au 13 octobre 2026 : texte sur Légifrance.
- Code de l'éducation, article D331-38, sur le choix des spécialités : texte sur Légifrance.