À l'oral de spécialité arts plastiques, ton « portfolio » n'est pas un classeur de belles images : c'est un projet abouti de terminale, montré par une à quatre réalisations et un dossier qui raconte sa construction, plus ton carnet de travail. Inès, par exemple, a travaillé sur l'ombre : elle apporte une sculpture, deux dessins, la photo d'une installation trop grande pour quitter le lycée, son dossier d'esquisses et son carnet. Le jury ne note pas ces objets, il note ce que tu en dis : 10 minutes de présentation, puis un entretien.
Ton portfolio, pièce par pièce
Dans sa partie arts plastiques, le texte officiel, la note de service du 11 septembre 2026 valable à partir de la session 2027, ne parle pas de « portfolio » : il distingue quatre pièces.
| Pièce | Ce que c'est | Qui s'en charge |
|---|---|---|
| Le projet abouti | Une à quatre réalisations plastiques issues de ton travail de terminale | Toi |
| Le dossier | Ce qui documente le projet : esquisses, essais, photos, traces des choix faits en route | Toi |
| Le carnet de travail | La trace de toute ton année : projets, essais, rencontres, références | Toi |
| Le document de synthèse | Une page sur les étapes du travail de la classe, qui atteste que le projet est le tien | Ton professeur |
Ce document de synthèse, visé par ton professeur et ton chef d'établissement, c'est toi qui le remets au jury au moment de l'épreuve. En candidat individuel, tu le remplis toi-même.
Piège classique : sans réalisations ni dossier, l'oral n'a pas lieu. Le texte prévoit alors que tu sois convoqué à la session de remplacement. Vérifie ton sac la veille.
Choisir et transporter tes réalisations
Choisis tes réalisations pour ce qu'elles racontent du projet : un point de départ, un tournant et l'aboutissement en disent plus au jury que quatre pièces au même stade.
Le jour de l'oral, tu transportes et tu installes tout seul, sans aide ni système d'accrochage particulier. Le jury ne manipule pas tes réalisations : ce qui se feuillette, c'est toi qui le montres.
Ce qui ne voyage pas arrive en photo ou en vidéo : très grand format, installation liée à un lieu, performance. Le numérique passe sur ton propre matériel informatique, avec des versions imprimées en cas de panne. Casque de réalité virtuelle et objets connectés sont interdits.
Piège classique : les vidéos ne passent pas pendant ta présentation. Tout le visionnage tient dans les 10 minutes de préparation, celles où tu installes sans rien commenter.
Le dossier et le carnet de travail
Le dossier montre comment ton projet a évolué. Le texte cite des esquisses, des réalisations préparatoires, des photos d'ensemble, des échantillons, des captations. Forme libre, mais tout tient dans un format du type « raisin », un grand format de papier à dessin, sur 5 cm d'épaisseur au plus.
Exemple : pour une sculpture en papier mâché, une double page montre les deux premiers essais qui se sont affaissés, la photo de l'armature en fil de fer ajoutée ensuite, et une phrase sur ce que ce changement a permis. Le jury y lit une décision, pas seulement un résultat.
Le carnet de travail, lui, raconte ton année entière : projets, réalisations abouties, inachevées ou en cours, expériences, rencontres, références. C'est un objet personnel, obligatoire le jour de l'oral, et le jury s'en sert à l'entretien pour comprendre ton parcours. Sa forme est libre, mais à partir de la session 2027 un carnet entièrement numérique est interdit : tes croquis sur tablette, tu les imprimes et tu les colles.
Conseil : date chaque page dès la rentrée et garde ce qui a raté. Un essai abandonné, avec une ligne qui dit pourquoi, te prépare aux questions sur tes choix.
Les 30 minutes de l'oral
L'oral dure 30 minutes, après 10 minutes de préparation, devant deux professeurs d'arts plastiques. Il compte pour la moitié de la note de l'épreuve, l'écrit pour l'autre moitié.
Étape 1 : la préparation, 10 minutes. Tu installes réalisations et dossier sans commentaire et tu lances les vidéos.
Étape 2 : la présentation, 10 minutes au plus, sur 12 points. Tu dis brièvement pourquoi ce projet plutôt qu'un autre, puis tu exposes tes intentions, ta démarche, tes moyens et ton processus.
Étape 3 : l'entretien, le temps restant, donc au moins 20 minutes, sur 8 points.
Ne mélange pas ces quatre mots. L'intention, c'est ce que tu cherchais à faire ou à dire ; la démarche, le chemin suivi ; les moyens, tes matériaux, outils et techniques ; le processus, la façon dont le travail s'est transformé en route. Tu peux aussi évoquer une œuvre ou une exposition qui t'a marqué.
À l'entretien, le jury te fait approfondir tes partis pris, c'est-à-dire les choix que tu assumes, tes techniques, les influences qui t'ont nourri et tes liens avec la culture artistique. Il attend aussi un regard critique : ce qui a marché, ce qui t'a résisté.
Piège classique : croire que la beauté des pièces fait la note. Le projet et le carnet ne sont pas évalués en tant que tels : on note les compétences que tu montres en les présentant et en dialoguant.
La partie écrite, en bref
L'écrit dure 3 h 30. Sur 12 points, tu mènes une réflexion argumentée à partir de trois à cinq œuvres et d'une consigne. Sur 8 points, tu choisis entre le commentaire critique d'un document sur l'art et une note d'intention pour exposer une œuvre du corpus, schémas et croquis obligatoires.
Une partie de ces œuvres vient du programme limitatif, une liste de référence renouvelée au Bulletin officiel. Pour la rentrée 2026, il retient une vue du port de Toulon par Joseph Vernet (1756), 99 Cent d'Andreas Gursky (1999), Maman de Louise Bourgeois (1999) et le Colosse de l'Apennin de Giambologna (1579-1583). L'une de ses questions porte sur le passage du projet à la production artistique : réfléchir à ton propre projet te prépare donc aussi à l'écrit.
Exercices corrigés
Exercice 1 : En terminale, Léo a réalisé six pièces pour un projet sur la mémoire de sa rue : trois dessins à l'encre, une maquette en carton, une installation sonore dans le hall du lycée et un film de 2 minutes. Il veut toutes les apporter. Que lui dis-tu, et comment montre-t-il l'installation ?
Correction :
Avec plusieurs réalisations, on en sélectionne quatre au plus : Léo doit choisir. L'installation ne se transporte pas : il la montre en vidéo, sur son propre matériel, pendant la préparation.
Une sélection possible : le premier dessin (le point de départ), la maquette, la vidéo de l'installation et le film. Les deux autres dessins vont dans le dossier. Résultat : quatre réalisations qui racontent le projet.
Exercice 2 : Tom met 4 minutes à installer ses deux toiles et sa maquette. Il veut aussi montrer la vidéo de sa performance, qui dure 7 minutes. Peut-il la montrer en entier ? Sinon, combien de minutes peut durer, au plus, l'extrait diffusé ?
Correction :
Le piège : garder la vidéo pour la présentation. Tout le visionnage doit tenir dans les 10 minutes de préparation, avec l'installation. En entier, il faudrait $4 + 7 = 11$ minutes : c'est trop.
Il reste $10 - 4 = 6$ minutes. L'extrait dure donc 6 minutes au plus, et mieux vaut moins pour garder une marge. Pendant ce temps, Tom ne commente pas.
Exercice 3 : Malo présente quatre autoportraits photographiques déformés par des miroirs courbes. Écris trois questions que le jury pourrait lui poser à l'entretien : une sur ses partis pris, une sur ses moyens techniques, une sur sa culture artistique. Puis rédige une réponse de deux ou trois phrases à la première.
Correction :
Partis pris : « Pourquoi des miroirs plutôt qu'un logiciel de retouche ? »
Moyens : « Comment as-tu réglé la déformation, et qu'as-tu essayé avant ? »
Culture : « Quelles œuvres t'ont nourri, et que fait ton travail de la ressemblance ? » Le programme limitatif parle justement de « ressemblance, vraisemblance et valeur expressive de l'écart ».
Une réponse à la première : « La déformation naît au moment de la prise de vue, devant moi, pas après coup. Sur logiciel, mes essais donnaient un effet lisse où l'on voyait l'outil. Avec le miroir, chaque image garde un accident imprévu, et c'est ce que je cherchais. » Elle donne un choix, sa raison et une trace du processus.
À retenir
À retenir :
- Ton « portfolio » : un projet abouti (une à quatre réalisations), son dossier et ton carnet de travail.
- Tu installes seul et le jury ne touche à rien.
- Les vidéos passent pendant les 10 minutes de préparation.
- Carnet obligatoire, jamais entièrement numérique à partir de la session 2027.
- Présentation sur 12 points, entretien sur 8 : on note ce que tu dis, pas les objets.
Sources
- Note de service du 11 septembre 2026 sur l'épreuve terminale de spécialité arts, applicable à partir de la session 2027, Bulletin officiel spécial n° 4 du 17 septembre 2026 : texte sur education.gouv.fr.
- Programme limitatif de spécialité arts plastiques de terminale, à compter de la rentrée 2026, d'après le Bulletin officiel n° 4 du 22 janvier 2026 : texte sur eduscol.